PENGARUH EDUKASI KESEHATAN JIWA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA DI MA AL -ISTIQOMAH DASAN FOTO DESA RARANG TENGAH

Latar Belakang: Kesehatan jiwa mencerminkan kesejahteraan emosional dan
psikologis yang memengaruhi kebahagiaan, kepuasan, dan harapan seseorang.
Remaja rentan mengalami gangguan jiwa, sehingga pencegahan melalui edukasi
sangat penting.
Tujuan: Mengetahui pengaruh penyuluhan melalui media video terhadap
pengetahuan remaja tentang kesehatan jiwa di Ma Al -Istiqomah Dasan Foto Desa
Rarang Tengah
Metode: Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan rancangan
pre-test dan post-test. Sampel penelitian sebanyak 43 orang dipilih menggunakan
teknik proportional stratified random sampling. Analisis data menggunakan uji
Wilcoxon, dengan instrumen penelitian berupa kuesioner.
Hasil: Hasil pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar siswi memiliki tingkat
pengetahuan dalam kategori kurang, yaitu sebanyak 30 responden (69.8%).
Setelah diberikan penyuluhan melalui media video, hasil post-test menunjukkan
peningkatan, dengan 29 responden (67,4%) berada dalam kategori baik. Uji
statistik Wilcoxon menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan sebelum dan
sesudah pendidikan kesehatan dengan p-value 0,000 (<0,05).
Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan
pengetahuan siswa tentang kesehatan jiwa setelah diberikan pendidikan kesehatan
melalui media video.
Keywords: Edukasi, Media Video, Kesehatan Jiwa, Remaja