PENGARUH VIDEO ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA DI SMPN 2 SAKRA TIMUR

Latar belakang : Anemia adalah suatu kondisi medis dimana kadar hemoglobin dalam darah dibawah normal. Salah satu upaya promosi kesehatan yang dilakukan dalam rangka mencegah anemia dan mengubah pengetahuan dan sikap remaja adalah dengan menggunakan media pembelajaran untuk melaksanakan kegiatan edukasi tentang anemia.
Tujuan: penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh video animasi terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja putri tentang Anemia di SMPN 2 Sakra Timur
Metode: Penelitian ini menggunakan metode pre-eksprimen dengan one groupperetest-posttestdesign, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 29, penentuan jumlah sampel menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling, instrument penelitian yang dignakan dalam penelitian ini yaitu kuesioner pengetahuan tentang anemia, kuesioner sikap dan video animasi tentang anemia
Hasil: Tingkat pengetahuan remaja putri sebelum diberikan media video animasi paling banyak berada pada kategori cukup sebanyak 15 orang (51.7), setelah diberikan video animasi sebagian besar berada pada kategori baik sebanyak 21 orang (72%). sikap remaja putri sebelum diberikan video animasi sebagian besar memiliki sikap negative yaitu sebanyak 24 orang (82.9%) setelah diberikan video animasi sebagian besar berada pada kategori positif sebanyak 20 orang (69%). Hasil uji Wilcoxon pada pengetahuan remaja yaitu p-value 0.000 < 0.05, Hasil uji Wilcoxon pada sikap remaja yaitu p-value 0.000<0.05
Kesimpulan: Ada pengaruh video animasi terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja putri tentang Anemia di SMPN 2 Sakra Timur
Kata Kunci : Video Anmiasi, Pengeatahua, Sikap, Remaja, Anemia