PENGARUH EDUKASI TENTANG PENGGUNAAN SMARTPHONE DENGAN SMARTPHONE ADDICTION PADA REMAJA DI SMK ANAK BANGSA PRAYA TENGAH

Latar Belakang : Durasi penggunaan smartphone yang melebihi batas maksimal akan menimbulkan masalah bagi penggunanya, Selain itu, penggunaan smartphone yang berlebihan dapat menyebabkan terjadinya kecanduan terhadap smartphone atau smartphone addiction. Oleh karena itu, diperlukan upaya-upaya untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan dan keterampilan mereka dalam menggunakan smartphone secara sehat dan aman. Hal ini dapat dicapai melalui sosialisasi, pendidikan literasi maupun edukasi terkait penggunaan smartphone pada remaja
Tujuan : Untuk mengetahui Pengaruh Edukasi Tentang Penggunaan Smartphone Dengan Smartphone Addiction Pada Remaja Di Smk Anak Bangsa Praya Tengah
Metode : Penelitian yang digunakan adalah pre-experimental design type one group pretest-posttest, sampel berjumlah 30 orang siswa kelas X SMK Anak Bangsa Praya Tengah dengan menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner (SAS-AV). Pengolahan data menggunakan uji statistik wilcoxson sign test.
Hasil : Pada hasil uji statistic wilcoxon nilai signifikansinya didapatkan p value yaitu 0,000 (p<0,05).
Simpulan : Ada pengaruh Edukasi Tentang Penggunaan Smartphone Dengan Smartphone Addiction Pada Remaja Di Smk Anak Bangsa Praya Tengah