HUBUNGAN PELAKSANAAN KELAS IBU HAMIL DENGAN KETERAMPILAN IBU MENYUSUI BAYI UMUR 0-7 HARI DI PUSKESMAS LANGKO

Mariyani, 2019. Hubungan Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil dengan Keterampilan Ibu menyususi Bayi Umur 0-7 Hari di Wilayah Puskesmas Langko. Skripsi. Program Pendidikan Bidan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hamzar. Bimbingan Ns. Supriadi, M.Kep. sebagai pembimbing I, dan Nurul Hidayatun Jalilah, S.Si.T., M.Keb. sebagai pembimbing II.
Salah satu program pemerintah untuk meningkatkan derajat kesehatan ibu dan anak adalah program pelaksanaan kelas ibu hamil yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu, karena masih banyak kasus Angka kematian bayi (AKB) di negara berkembang. Salah satu faktor yang menyebabkan kematian bayi meningkat yaitu rendahnya pemberian ASI segera setelah lahir hingga bayi berusia 6 bulan. Tujuan umum pada penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pelaksanaan kelas ibu hamil dengan keterampilan ibu menyusui bayi umur 0-7 hari di Puskesmas Langko. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional, jumlah sampel sebanyak 52 ibu nifas yang memiliki bayi umur 0-7 hari. Pengumpulan data melalui lembar observasi pada bulan 13 s/d 20 Mei 2019. Hasil penelitian menunjukkan ibu yang ikut pelaksanaan kelas ibu hamil sebanyak 31 orang, keterampilan ibu menyusui paling banyak pada kategori baik sebanyak 23 orang (44,23%). Hasil uji statistik menggunakan uji Kendall tau-b diperoleh nilai p value sebesar 0,001 kurang dari alfa (0,05). Kesimpulannya, Kelas ibu hamil dapat meningkatkan keterampilan ibu menyusui bayi baru lahir 0-7 hari di Puskesmas Langko dilihat dari arah hubungannya yang positif dan nilai koefisien korelasi sebesar 0,836.
Kata Kunci: Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil, Keterampilan Ibu Menyusui