PENGARUH TERAPI BERMAIN MEWARNAI TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PRE OPERATIF PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DI RUANG BEDAH RSUD DR. R. SOEDJONO SELONG

Latar Belakang : pembedahan atau operasi merupakan suatu kata yang mengerikan bagi kebanyakan orang yaitu timbulnya pemikiran negatif dan kecemasan akan berbagai resiko yang bisa terjadi.. Salah satu dari terapi bermain adalah mewarnai gambar. Mewarnai adalah terapi untuk bertujuan mengurangi stress dan kecemasan anak serta meningkatkan komunikasi pada anak.
Tujuan : bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermain mewarnai gambar terhadap tingkat kecemasan pre operatif pada anak prasekolah di ruang bedah RSUD Dr.R Soedjono Selong.
Metode Penelitian : Jenis penelitian ini menggunakan metode Pra-Eksperimental dengan pendekatan One Group Pra-Post Test Design. Sampel penelitian berjumlah 21 anak usia prasekolah pada bulan Maret 2023, dengan menggunakan teknik sampling Total Sampling dan alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Analisa data menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test dengan derajat signifikansi α 0,05.
Hasil : penelitian menunjukkan bahwa sebelum dilakukan terapi bermain mewarnai gambar sejumlah 11 anak (52,4%) mengalami kecemasan se dang. Setelah dilakukan terapi bermain mewarnai gambar sejumlah 15 anak (71,4%) mengalami kecemasan ringan. Hasil analisa dari penelitian ini didapatkan bahwa nilai P value = 0,000 (p < α 0,05).
Simpulan: yang mempunyai makna terdapat ada pengaruh pemberian terapi bermain mewarnai gambar terhadap tingkat kecemasan pre operatif pada anak prasekolah di ruang bedah RSUD Dr. R. Soedjono Selong