HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN MOTIVASI PERAWAT DENGAN PELAKSANAAN ASKEP DIRUANG RAWAT INAP INTERNA I RSUD Dr. R. SOEDJONO SELONG

Pendahuluan: Asuhan keperawatan merupakan proses kegiatan praktik keperawatan langsung pada klien di berbagai tatanan pelayanan kesehatan yang pelaksanaannya berdasarkan kaidah profesi keperawatan dan merupakan inti praktik keperawatan. Demikian pula halnya untuk menerapkan model praktik keperawatan profesional harus dilaksanakan secara sungguh-sungguh, setiap perawat harus mempunyai pengetahuan, sikap dan motivasi yang tinggi untuk melaksanakan pelayanan asuhan keperawatan. Motivasi yang rendah dari perawat akan memberikan dampak terhadap kinerja perawat yang rendah sehingga secara langsung menghasilkan mutu pelayanan yang rendah. Sikap perawat akan memberikan perasaan nyaman, terlindungi pada diri setiap pasien yang sedang menjalani proses penyembuhan dimana sikap ini merupakan kompensasi sebagai pemberi layanan dan diharapkan menimbulkan perasaan puas pada diri pasien. Pengetahuan perawat adalah : Suatu proses dengan menggunakan penglihatan atau pancaindra yang dilakukan seseorang perawat terhadap pasien yang dapat menghasilkan pengetahuan dan keterampilan yang baik dalam melaksanakan asuhan keperawatan. Penelitian ini merupakan penelitian survey yang bersifat deskriptif, jumlah sampel yaitu 19 perawat. Pengumpulan data menggunakan lembar kuisioner dan lembar observasi. Untuk melihat hubungan pengetahuan, sikap dan motivasi perawat menggunakan analisis statistik Spearman Rho. Pada penelitian ini terdapat 3 (tiga) variabel yang mempunyai hubungan yang signifikansi yaitu : pengetahuan perawat (0.006 < α (0,05)), sikap perawat (0.006 < α (0,05)), dan motivasi perawat (0.036 < α (0,05)). Dengan demikian disimpulkan bahwa ada hubungan pengetahuan, sikap dan motivasi perawat dengan pelaksanaan asuhan keperawatan di ruang rawat inap Interna I RSUD dr. R. Soedjono Selong
Kata Kunci : Pelaksanaan Asuhan Keperawatan, Pengetahuan, Sikap dan Motivasi