PENGARUH EDUKASI TUBERCULOSIS (TBC) TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MASYARAKAT TERDUGA TBC PARU DI DESA KARANG BARU

Latar Belakang : Banyaknya masyarakat yang masih belum terpapar edukasi
mengenai penyakit TBC menjadi tantangan bagi petugas karena dapat menjadi
sumber penularan di masyarakat, bahkan menjadi penyebab sulit ditemukannya
kasus TB Paru.
Tujuan : Mengetahui Pengaruh Edukasi TBC (Tuberculosis) terhadap
Pengetahuan dan Sikap Masyarakat Terduga TBC Paru di Desa Karang Baru.
Metode : Penelitian yang digunakan adalah penelitian Pre-eksperimental dengan
desain one group pretest and post test design. Sampel berjumlah 33 orang di Desa
Karang Baru Wilayah Keja Puskesmas Karang Baru. Cara pengambilan sampel
adalah total sampling yang mana semua sampel kita gunakan. Pengumpulan data
menggunakan kuesioner pengetahuan dan sikap. Pengolahan data menggunakan
uji statistik Wilcoxon Signed Ranks Test.
Hasil : Penelitian ini didapatkan dari 33 responden sebelum diberikan edukasi 27
responden (81,8%) memikili tingkat pengetahuan cukup dan 31 responden
(93,9%) memiliki sikap negatif, sedangkan setelah diberikan edukasi responden
yang pengetahuannya meningkat dalam kategori baik sebanyak 31 responden
(93,9%) dan 32 responden (97,0%) mengalami perubahan sikap kearah positif. Uji
statistik Wilcoxon Signed Ranks Test menunjukkan bahwa nilai p=0,001 < α=0,05
sehingga H1 diterima.
Simpulan : Ada pengaruh pemberian edukasi TBC tehadap pengetahuan dan
sikap masyarakat terduga TBC di Desa Karang Baru.

Kata kunci: Tuberculosis (TBC) Paru, Pengetahuan, Sikap